Цель. Дать представителям творческих профессий и образовательного сообщества представление о нейронных сетях и практический опыт применения искусственного интеллекта для улучшения их работы со статичными изображениями, текстом, видео и звуком.

Результаты. По окончании курса участники:
— ознакомятся с принципами работы нейронных сетей и увидят возможности их применения в различных творческих областях,
— получат практический опыт работы с ИИ-сервисами и инструментами применительно к созданию и редактированию контента в формате статических изображений, текста, видео и аудио,
— оценят возможности интегрирования нейросетей в свою профессиональную практику, повышая тем свою креативность и эффективность.

Критерии оценки. Участники считаются окончившими курс при участии не менее чем в 30% синхронных лекций, активности в учебном сообществе и выполнении итогового творческого проекта.

Нейросети в творческих проектах
курс будет проходить с 20 мая по 13 июня 2025 года.
Вебинары будут проводиться по вторникам и пятницам в 15.00 мск
Этот курс для тех, кто хочет не просто разбираться в нейросетях, а создавать с их помощью профессиональные и яркие проекты. Мы поможем превратить ИИ в инструмент, который усиливает вашу креативность: от генерации текстов и визуалов до работы с видео и звуком.
Сталкиваетесь с «творческим ступором» и хотите научиться быстро искать интересные идеи?
Много работаете с контентом: пишете или озвучиваете текст, подбираете визуал?
Хотите внедрить ИИ в работу, но не знаете, с чего начать и какие инструменты выбрать?
Для кого
Погружение в ИИ – разберёмся, как работают нейросети и где они реально помогают.
Промптинг как искусство – научимся управлять текстами, изображениями и видео.
От идеи до реализации – каждый участник создаст собственный творческий проект, используя нейросети на каждом этапе.
Что вас ждет
Дизайнеры, художники и иллюстраторы – для референсов, сторителлинга и создания анимации.
Преподаватели, сценаристы, журналисты – для креативных текстов и удачных иллюстраций.
Сотрудники музеев, библиотек и культурных центров – для создания больших творческих проектов.
Вы не просто изучите AI, а научитесь применять его в своей профессии
ПРОГРАММА КУРСА
Лекция 1.1. Продюсирование AI-проектов. Яркие кейсы в искусстве, рекламе, digital-дизайне. Пайплайны с использованием нейросетей. Место нейросетей в творческом процессе.

Лекция 1.2. Знакомство с нейросетями. Генеративные модели и их виды. Базовые принципы работы. Обзор SOTA-моделей — золотого стандарта нейросетей.
Вводный модуль
Введение в искусственный интеллект
Лекция 1.1. От идеи к сценарию. Возможности и ограничения нейросетей (ChatGPT, Gigachat, DeepSeek, Claude). Сервисы-агрегаторы и чат-боты.

Лекция 1.2. Промптинг для LLM. Запросы и промпты. Дизайн промпта. Дескрипторы стиля, тона, условий вывода. Понятие контекста.

Лекция 1.3. Авторское право и этика. Вопросы интеллектуальной собственности. Место нейросетей в творческом процессе. Ограничения на использование ИИ.промпта. Ошибки и ограничения моделей.

Лекция 1.4. ИИ-поиск информации. Вопросы верификации и доверия к источникам. Знакомство с сервисом Perplexity. Режим «рассуждений» и «исследований» в нейросетях.

Практика 1.1. Опишите идею своего будущего видеоролика, используя для подготовки нейросети: сгенерируйте несколько креативных вариантов, подберите референсы, составьте план работы.

Практика 1.2. Сгенерируйте сценарий в табличном варианте. Если это необходимо, заранее подготовьте с помощью нейросети описание персонажей и мест действия. Подумайте, какие дополнительные колонки нужны в сценарии: может быть, голос за кадром или титры?

Модуль 1
Работа с текстом
Лекция 2.1. Основы генерации изображений. Режимы работы моделей (t2i, i2i, inpainting, outpainting). Популярные нейросети (DALL·E, Midjourney, Stable Diffusion) и сервисы на их основе.

Лекция 2.2. Стили и промпты. Особенности составления запросов для генерации изображений. Управление деталями, композицией, цветом, светом, текстурами. Создание наборов изображений.

Лекция 2.3. Как улучшить результат. Исправление деталей, изменение фона, добавление новых элементов. Повышение разрешения сгенерированного изображения.

Лекция 2.4. Генерация видеороликов, часть 1. Создание видео по текстовому запросу. Проблемы технические и этические: от мерцания до дипфейков.

Лекция 2.5. Генерация видеороликов, часть 2. Превращение статичных изображений в динамические (Runway, Pika, Kling). Особенности промптов для управления анимацией.

Лекция 2.6. ИИ-дикторы и аватары. Генерация реалистичных и игровых персонажей для видео и презентаций (HeyGen, D-ID, Visper).

Практика 2.1. Создайте набор изображений, который станет каркасом для будущего видео. Задайте определённый стиль и постарайтесь сохранить неизменными существенные детали. При необходимости используйте референсы.

Практика 2.2. Анимируйте сгенерированные изображения, используя 3-4 различных нейросети. Выберите лучшие результаты и соедините их в одно видео согласно сценарию.
Модуль 2
Визуальный контент
Лекция 3.1. Нейросети для работы со звуком. Обзор актуальных нейросетей для работы со звуком. Сервисы синтеза речи, синтеза звука и сервисы редактирования.

Лекция 3.2. Технологии TTS: текст в речь. Ударения, паузы, интонации в синтетическом голосе. Сервисы Zvukogram, Robivox.

Лекция 3.3.Генерация музыки. Нейромузыка: новый подход к созданию треков. Знакомство с популярными сервисами (Aiva, Suno, Mubert).

Лекция 3.4. Обработка звука нейросетями. Очистка аудио от шумов в сервисе Adobe Podcast AI. Быстрое создание минусовок в сервисе Fadr.

Практика 3.1. Озвучите одного из персонажей ролика или сгенерируйте закадровый голос, используя text-2-speech нейросеть.

Практика 3.2. Сгенерируйте музыкальный трек для вашего видео. Пусть это будет полностью оригинальное аудио или версия известной мелодии в неожиданном исполнении.
Модуль 3
Звук и музыка
Авторы курса оставляют за собой право заменить указанные в программе сервисы на альтернативные инструменты из соображений удобства доступа, стоимости, приоритета российских продуктов
Наши преподаватели
Методист, педагогический дизайнер. Эксперт Лаборатории мультимедийных коммуникаций Silamedia в области геймификации и использования игровых механик. Член Ассоциации специалистов медиаобразования России

Анастасия Пахорукова
Изобретатель, продюсер, предприниматель, автор разработок технологий для аттракционной отрасли, звукозаписи, музыкального и сценического оборудования, кино-видео производства

Сергей Павлов
С начала 2000-х годов занимается исследованиями взаимодействия звука и света для визуализации образов. Разработчик и создатель медиаплатформы для телешоу Первого канала. Участник телепередач, фестивалей и научно-практических конференций. Обладатель авторских прав на собственную интеллектуальную продукцию
Постоянная ведущая и победитель Первого конкурса вебинаров «Директ-Академии» (2018), призёр третьего Кубка мультимедийного вызова, победитель Кубка мультимедийных чемпионов (2019), автор методических комплектов для обучения soft skills и медиаграмотности Sdelano.Media.Box (2020).
Обучает работе с мультимедийными и интерактивными инструментами, проводит большое количество вебинаров и онлайн-семинаров для преподавателей, сотрудников некоммерческих организаций, педагогов дополнительного образования. Знает как придумать структуру онлайн-курса и наполнить её интерактивными упражнениями, любит находить новые инструменты, экспериментировать и делиться опытом
Отзывы слушателей курса
Программа курса была очень насыщенной и полезной, а преподаватели — настоящие профессионалы! Мне понравилось, как они вели занятия, и какие практические задания они предлагали. После прохождения курсов я испытываю огромное вдохновение и всё больше и больше использую ИИ-сервисы для решения разных рабочих и нерабочих задач
Анна Якушкина. АО «Академия «Просвещение». Руководитель проектов
Хочется выразить огромную благодарность организаторам и ведущим курса. Курс именно практический, что очень ценно. Информация подаётся чётко, и имеет именно прикладную ценность. Знания, полученные на курсе, действительно можно использовать в работе. Получила огромное удовольствие от обучения. Надеюсь, что это не последний курс по искусственному интеллекту.
Юлия Луганцева. Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище. Доцент кафедры иностранных языков
…В курсе сочетается понятная и обширная информация, очень практические упражнения и возможность задавать любые вопросы, получить консультацию по конкретным болевым точкам.
Лада Овчинникова. Филиал Российского государственного института сценических искусств в Калининграде.
Специалист по образовательным программам
Формы и стоимость участия
слушатель
— участие в 8 вебинарах
— доступ к записям вебинаров
— доступ к контенту курса
сертификат слушателя
₽8600 ₽10700
оплата до/после 6.05.2025
активный
Слушатель
— все возможности СЛУШАТЕЛЯ
— проверка домашних заданий и обратная связь по ним
— группа поддержки в Телеграм
— БОНУС! Двухмесячный бесплатный доступ к GPT 4o и другим платным сервисам ИИ
— БОНУС! Годовой доступ к ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
сертификат активного слушателя (при успешном завершении курса)
— дополнительная опция: возможно получение удостоверения о повышении квалификации (при успешном завершении курса)
₽11600
₽14600
оплата до/после 6.05.2025
VIP
— все возможности АКТИВНОГО СЛУШАТЕЛЯ
— два часа индивидуального консалтинга онлайн
₽18800
₽21800
оплата до/после 6.05.2025
максималь-
ный
— все возможности АКТИВНОГО СЛУШАТЕЛЯ
—доступ на 6 месяцев к просмотру видеозаписей онлайн-курсов: «Разработка игровых и обучающих квестов» (А. Пахорукова) и «Мультимедийная студия в кармане» (С. Павлов)
₽14600
₽18100
оплата до/после 6.05.2025
Удосто-
верение
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Выдаётся только АКТИВНЫМ или VIP-СЛУШАТЕЛЯМ при успешном завершении курса.
₽2900
оплата после окончания курса