Директ-академия
Треки
Расписания серийных вебинаров,
объединённых темой или одним спикером
Расписание треков
Все вебинары (кроме трека Марины Орешко) начинаются в 12.00 МСК
Электронные библиотеки
Электронные библиотеки
Константин Костюк
Генеральный директор компании «Директ-Медиа»
12.09.2018 Нужны ли нам монографии? К вопросу об их настоящем и будущем
10.10.2018 Новые тренды: профильное комплектование и комплектование по запросу. Как получить в ЭБС то, что нужно и не заплатить лишнего
07.11.2018 Книга Знаний. Перспективы и форматы в бурное время трансформации медиа
12.12.2018 Новые медиаландшафты. Восхождение рынка авторов 16.01.2019 Профессиональные контентные системы и рынки знаний: итоги 2018 года и динамика последних лет
13.02.2019 «Зарубежные информационные ресурсы и отечественные электронно-библиотечные системы в информационно-образовательной среде вуза». Демонстрационная лекция онлайн-курса
13.03.2019 Цифровой контент для искусства. Концепт иллюстративно-образовательной платформы Арт-портал «Мировая художественная культура»
10.04.2019 Между ресурсами открытого доступа и профессиональным издательским контентом: кто кого перетянет
15.05.2019 Книгообеспеченность как параметр российской университетской библиотечной системы. ЭБС и АБИС – как наладить взаимодействие?
19.06.2019 Вузовский автор в новом медийном ландшафте. Как выживать и продвигать себя ученому?
Проекты «Директ-Медиа»
Проекты «Директ-Медиа»
Павел Каллиников
Руководитель учебно-методического центра компании «Директ-Медиа»
Электронный учебный контент
Электронный учебный контент
Павел Каллиников
Руководитель учебно-методического центра компании «Директ-Медиа»
16.10.2018 Попурри бесплатных инструментов для разработки учебного контента. Ч.1 Текст, графика, звук. Сборка контента
19.10.2018 Попурри бесплатных инструментов для разработки учебного контента. Ч.2 Видео
23.10.2018 Попурри бесплатных инструментов для разработки учебного контента. Ч.3 Интерактивные элементы
25.10.2018 Сам себе бильд-редактор. Как преподавателю правильно подбирать иллюстрации и медиа-файлы
29.10.2018 Новые медиа в обучении: изображения высокой чёткости
10.12.2018 75 видов и технологий учебного видео. Как преподавателю выбрать подходящий формат 13.12.2018 Готовим материалы для самостоятельной записи учебного видеоролика
18.12.2018 Внимание, мотор! Записываем учебный видеоролик сами
21.12.2018 Приёмы видеомонтажа в учебном видео. Просто о сложном.
24.12.2018 Текст в обучении. Ч.1. Электронная типографика
27.12.2018 Текст в обучении. Ч.2. Текст как медиа: новые формы и структуры
17.01.2019 33 довода для вас и вашего начальника, чтобы начать вести вебинары
22.01.2019 Практические советы ведущему вебинара. Ч. 1 Подготовка материалов вебинара
28.01.2019 Практические советы ведущему вебинара. Ч. 2 Работа ведущего в эфире
31.01.2019 Практические советы ведущему вебинара. Ч. 3 После вебинара: собираем плоды труда
05.02.2019 Мастер учебного контента: инструменты и приёмы
24.04.2019 Сам себе маркетолог. Используем бесплатные интернет-сервисы для продвижения своего учебного курса
14.05.2019 Качество учебного контента: технический вопрос или повод для новой войны?
16.05.2019 7 жизней онлайн-преподавателя. Как заменить собой целый коллектив
30.05.2019 Таймлайн. Как придумать и создать учебную ленту времени
24.06.2019 Интерактивные путешествия. Эффектность и эффективность в одном решении
27.06.2019 Интерактивные геосервисы: как использовать географический контекст в обучении
Школа научной публикации
Школа научной публикации
Татьяна Телегина
Автор-разработчик электронных курсов, проект «Директ-Академия»
14.09.2018 «Публикационная активность» или активные публикации — зачем преподавателю крепкий Хирш
28.09.2018 Scopus: полезности для публикации
12.10.2018 РИНЦ вашему дому! Технология работы с e-library при подготовке отчето
26.10.2018 ВКР. Оружие успешного дипломника
09.11.2018 О ГОСТ-2003 замолвите слово… введение в основы библиографических описаний
23.11.2018 Библиографические ссылки. Знакомимся и тренируемся
14.12.2018 Международные стили оформления библиографических ссылок. Виды, сервисы, ресурсы и генераторы
28.12.2018 Библиометрия – оружие массового цитирования. Библиометрические показатели. Введение в основы.
11.01.2019 Поиск информации. Ресурсы, сервисы, алгоритмы и пошаговые инструкции для быстропоиска в условиях ограниченности времени
25.01.2019 Новинки сезона для презентаций Power Point. Шаблоны, интерактивности, секреты оформления слайдов
08.02.2019 «Ошибка выжившего» или подводные камни вебинариста
22.02.2019 Вебометрия – новое направление библиометрии
15.03.2019 Полезные ресурсы и сервисы для индексации, составления и оформления библиографических описаний и ссылок
29.03.2019 Сильный голос – залог вашего выступления
12.04.2019 Вебинары, видео-лекции, ролики и стриминг. Как выглядеть и звучать сочно в кадре
26.04.2019 SNIP, SJR, Хирш… Обзор наукометрических показателей
17.05.2019 Коллективная монография. Хроники пикирующего соавтора (из опыта написания)
31.05.2019 Время как оно есть. Тайм-менеджмент: где взять время, когда его нет
14.06.2019 «Ярмарка тренерских технологий». Собираем копилку находок и креативных решений для очных занятий и онлайн-курсов
28.06.2019 Библиографические описания электронных ресурсов удаленного доступа. Подводные камни и пути спасения.
В помощь диссертанту
В помощь диссертанту
Наталья Логачева
Д.э.н., ведущий научный сотрудник Уральского социально-экономического института, научный консультант
17.09.2018 Подготовка диссертации: какие грядут перемены? Что важно знать аспиранту/докторанту, начиная или продолжая свой путь к защите диссертации?
15.10.2018 Публикации аспиранта/докторанта: виды, требования, особенности подготовки. Как сделать так, чтобы публикации «работали на диссертацию»?
19.11.2018 Научный руководитель (консультант) диссертации: где искать, как выбирать, чего ждать, как общаться?
17.12.2018 Тема диссертации: как выбрать, обосновать и писать с удовольствием?
21.01.2019 Диссертационный совет для успешной защиты. Когда, где, как искать и что учитывать при выборе?
18.02.2019 Дефицит информации или информационная перегрузка? Поиск литературных источников, цифровых данных и приемы их «фильтрации».
18.03.2019 Авторское или «чужое»? Правильное цитирование: как не создать плагиат в статье и диссертации?
15.04.2019 Диссертация: как написать и не сдаться?
20.05.2019 Читать или не читать? Мониторинг чужих авторефератов и диссертаций.
17.06.2019 Диссертация, работа, семья: как найти время и «не разорваться»?
Электронное обучение
Электронное обучение
Юрий Белоножкин
Первый вице-президент общественной организации «Профессионалы дистанционного обучения»
Инструменты библиотекаря
Инструменты библиотекаря
Марина Орешко
Марина Орешко, преподаватель, методист ЦДО «Снейл», автор популярного блога «Роза ветров. Север»
19.09.2018 Онлайн-презентации против PowerPoint
26.09.2018 Онлайн-сервисы для совместной работы с читателями
17.10.2018 Интересные онлайн-сервисы для цифрового сторителлинга
08.11.2018 Необычные библиотечные форматы: комиксы, флеш-карточки, рабочие листы. Что ещё?
21.11.2018 Библиотекарь-журналист. Создаём электронные публикации
05.12.2018 О PowerPoint сказано не всё. Неизвестные возможности знакомой программы
19.12.2018 Что нам стоит квест построить! Создаем библиотечные квесты
23.01.2019 Дополненная реальность в библиотеке
06.02.2019 Убрать нельзя использовать. Мобильные устройства в библиотеке
20.02.2019 Библиотечное видео: от слайд-шоу до буктрейлеров
06.03.2019 Визуализируй это: инфографика статичная и динамичная
03.04.2019 Даёшь взаимодействие! Интерактивные плакаты и презентации
17.04.2019 И ещё раз о виртуальных выставках
21.05.2019 Хороши все жанры, кроме скучного. Игры и викторины в библиотеке
05.06.2019 Создаем интерактивные видеовикторины