Агентный ИИ в образовании:
от текстовых диалогов
к автономным системам. Методология OpenClaw
от текстовых диалогов
к автономным системам. Методология OpenClaw
онлайн-курс (курс повышения квалификации)
Автор и ведущий курса Виталий Цегельный
Курс начинается 19.05.2026 года
Автор и ведущий курса Виталий Цегельный
Курс начинается 19.05.2026 года
Записаться на курс
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
72 акад. ч.
Учебный объем курса: 72 акад. ч. Взаимодействие с преподавателем и выполнение практикумов осуществляется в закрытой группе ВК, где автор отвечает на вопросы и комментирует работы слушателей.
8 вебинаров
8 вебинаров длительностью по 2 акад. ч. , которые проходят два раза в неделю в режиме реального времени. Записи вебинаров будут доступны слушателям в течение 3 месяцев после окончания курса.
8 тем
Онлайн-практикумы и домашние задания с обратной связью. Разобранные кейсы из личной практики автора с пояснениями по созданию проекта на основе методологии OpenClaw.
12+ шаблонов
Готовые шаблоны ИИ-агентов, один финальный проект на базе OpenClaw.
Курс будет проходить с 19 мая по 25 июня 2026 года.
Вебинары будут проводиться два раза в неделю,
по вторникам и четвергам в 15.00 МСК с 19 мая по 11 июня.
Вебинары будут проводиться два раза в неделю,
по вторникам и четвергам в 15.00 МСК с 19 мая по 11 июня.
Бонус!
Всем участникам курса, выбравшим тариф «Активный слушатель», предоставляется двухмесячный бесплатный доступ к GPT-5
Почему вам стоит выбрать этот курс?
В этом курсе мы учим не просто переписываться
с нейросетью, а строим обучающие системы.
с нейросетью, а строим обучающие системы.
- АктуальностьКурс направлен на практическое освоение методологии OpenClaw — открытого стандарта создания автономных образовательных агентов.
- Практика с первого дняКурс ориентирован на практику: не просто изучение теории, а создание автономно работающих ИИ-агентов с первого занятия.
- Готовые решенияВсе инструменты и сервисы, которые разбираются на курсе, доступны и применимы сразу после занятия.
- Технологическое преимуществоПрограмма курса ориентирована на обучение переходу от простого диалога с нейросетью в стиле «вопрос-ответ» к циклу «планирование — действие — критика».
- Опыт автораКурс построен на реальном практическом опыте разработки и внедрения ИИ-агентов в образование на основе открытого стандарта создания автономных образовательных агентов.
- Индивидуальная поддержкаКаждое техническое решение в рамках ДЗ проверяется экспертом.
Курс будет интересен:
- Преподавателям и методистам, желающим автоматизировать проверку работ и создание персонализированных траекторий.
- Разработчикам EdTech-решений, занимающихся внедрением «умных» помощников в платформы обучения.
- Руководителям образовательных проектов для понимания архитектуры ИИ следующего поколения.
После окончания курса вы сможете
- Навык проектирования. Вы сможете создавать автономные системы, которые сами ищут информацию, проверяют код студента или ведут сократовский диалог.
- Инструментарий. Готовый настроенный стек OpenClaw для интеграции в свои учебные процессы.
- Трансформация. Переход от роли «оператора нейросети» к роли «архитектора агентных систем».
Ваши удостоверения будут внесены в базу данных Рособрнадзора (ФИС ФРДО) и доступны для проверки онлайн.
«Мы привыкли, что ИИ — это просто продвинутый Т9. Но эра „текстовых окон“ заканчивается. Будущее образования за агентами, которые действуют автономно, экономя сотни часов преподавателя. Я создал этот курс, чтобы дать вам ключ к OpenClaw — технологии, которая превращает пассивную модель в активного цифрового ассистента».
Виталий Цегельный
Автор курса
Формы и стоимость участия
слушатель
₽10000 ₽12300
оплата
до/после
5.05.2026
до/после
5.05.2026
активный
Слушатель
Слушатель
— все возможности СЛУШАТЕЛЯ
— консультации преподавателя
— участие в группе
— помощь при выполнении практикумов
— БОНУС! Двухмесячный бесплатный доступ к GPT-5
— БОНУС! Годовой доступ в ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
— сертификат активного слушателя (при успешном завершении курса)
— дополнительная опция: возможно получение удостоверения о повышении квалификации (при успешном завершении курса)
— консультации преподавателя
— участие в группе
— помощь при выполнении практикумов
— БОНУС! Двухмесячный бесплатный доступ к GPT-5
— БОНУС! Годовой доступ в ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
— сертификат активного слушателя (при успешном завершении курса)
— дополнительная опция: возможно получение удостоверения о повышении квалификации (при успешном завершении курса)
₽13300
₽16800
₽16800
оплата
до/после 5.05.2026
до/после 5.05.2026
VIP
— все возможности АКТИВНОГО СЛУШАТЕЛЯ
— два часа индивидуального консалтинга онлайн
— два часа индивидуального консалтинга онлайн
₽21600
₽25100
₽25100
оплата
до/после 5.05.2026
до/после 5.05.2026
Удосто-
верение
верение
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Выдаётся только АКТИВНЫМ или VIP-СЛУШАТЕЛЯМ при успешном завершении курса.
₽3300
оплата после окончания курса
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
Если Ваше участие в курсе будет оплачивать юридическое лицо, при регистрации на курс выберите опцию «оплачивать как Юридическое лицо». При этом условия участия в курсе иные, нежели для физических лиц.
1) Отсутствует тарифный план «Слушатель».
2) Цена участия в курсе больше на 3000 ₽.
3) Цена удостоверения добавляется к цене курса.
4) Типовой договор будет выслан по указанной при регистрации электронной почте сразу после регистрации.
Пример. Если цена по тарифу для физических лиц составляет 20 000 ₽, а цена выдачи удостоверения для физических лиц составляет 3300 ₽, то цена для юридических лиц по договору будет составлять 20 000 + 3000 + 3300 = 26 300 ₽
1) Отсутствует тарифный план «Слушатель».
2) Цена участия в курсе больше на 3000 ₽.
3) Цена удостоверения добавляется к цене курса.
4) Типовой договор будет выслан по указанной при регистрации электронной почте сразу после регистрации.
Пример. Если цена по тарифу для физических лиц составляет 20 000 ₽, а цена выдачи удостоверения для физических лиц составляет 3300 ₽, то цена для юридических лиц по договору будет составлять 20 000 + 3000 + 3300 = 26 300 ₽
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ
Если Ваше участие в курсе будет оплачивать юридическое лицо, при регистрации на курс выберите опцию «оплачивать как Юридическое лицо». При этом условия участия в курсе иные, нежели для физических лиц.
1) Отсутствует тарифный план «Слушатель».
2) Цена участия в курсе больше на 3000 ₽.
3) Цена удостоверения добавляется к цене курса.
4) Типовой договор будет выслан по указанной при регистрации электронной почте сразу после регистрации.
Пример. Если цена по тарифу для физических лиц составляет 20 000 ₽, а цена выдачи удостоверения для физических лиц составляет 3300 ₽, то цена для юридических лиц по договору будет составлять 20 000 + 3000 + 3300 = 26 300 ₽
1) Отсутствует тарифный план «Слушатель».
2) Цена участия в курсе больше на 3000 ₽.
3) Цена удостоверения добавляется к цене курса.
4) Типовой договор будет выслан по указанной при регистрации электронной почте сразу после регистрации.
Пример. Если цена по тарифу для физических лиц составляет 20 000 ₽, а цена выдачи удостоверения для физических лиц составляет 3300 ₽, то цена для юридических лиц по договору будет составлять 20 000 + 3000 + 3300 = 26 300 ₽
Сертификаты и удостоверения
Сертификат «cлушателя» (образец)
Сертификат «активного слушателя» (образец). Выдается при успешном завершении курса.
Образец удостоверения о повышении квалификации
(выдается при успешном завершении курса, обращайтесь к менеджеру за дополнительной информацией)
(выдается при успешном завершении курса, обращайтесь к менеджеру за дополнительной информацией)
Виталий Цегельный
автор курса
✍️ Практикующий дистанционный преподаватель с более чем 15-летним опытом.
🥇 Победитель конкурсов «Лучший дистанционный репетитор», финалист Microsoft AI Guardians 2020.
🏆 Создатель проектов matem. online (интерактивная математика) и dist. by (дистанционная помощь).
🎯 С 2020 года фокусируется на интеграции сервисов на основе машинного обучения и искусственного интеллекта в бизнес-процессы компаний и образовательные проекты.
🥇 Победитель конкурсов «Лучший дистанционный репетитор», финалист Microsoft AI Guardians 2020.
🏆 Создатель проектов matem. online (интерактивная математика) и dist. by (дистанционная помощь).
🎯 С 2020 года фокусируется на интеграции сервисов на основе машинного обучения и искусственного интеллекта в бизнес-процессы компаний и образовательные проекты.
Программа курса
PDF и онлайн
- Ограничения классического промпт-инжиниринга: почему «дописывание текста» больше не эффективно для сложных задач.
- Определение ИИ-агента: субъектность, цикл восприятия и действия.
- Сравнение архитектур: Zero-shot, Few-shot и Agentic Workflow.
- Понятие «рассуждения» (Reasoning) в больших языковых моделях.
Практикум 1
Сравнительный анализ «интеллекта» систем.
Возьмите сложную педагогическую задачу (например, составить индивидуальный план коррекции знаний на основе теста). Попробуйте решить её обычным промптом в ChatGPT и сравните с результатом работы агентного цикла. Выявите «точки отказа» обычной модели.
- Философия OpenClaw: модульность и открытые стандарты для образования.
- Разбор стека: ядро системы, интерфейсы взаимодействия и коннекторы.
- Установка и настройка рабочей среды.
Развертывание среды.
Установить локальную или облачную среду разработки. Выполнить команду инициализации ядра OpenClaw и настроить API-ключи для доступа к языковым моделям. Проверить работоспособность системы через тестовый вызов «Hello, Teacher Agent».
- Методы декомпозиции задач: как научить агента разбивать сложный учебный план на шаги.
- Техники рассуждения: Chain of Thought (Цепочка мыслей) и ReAct.
- Самокритика и рефлексия: алгоритмы проверки агентом собственных гипотез.
Практикум 3
Проектирование «Логического модуля».
Написать системную инструкцию для агента-методиста, используя паттерн ReAct. Агент должен получить тему занятия, «подумать», какие материалы нужны, и составить структуру, прежде чем предлагать финальный вариант.
- Обучение агента работе с внешним миром: API, браузеры, калькуляторы.
- Использование агента для проверки задач в реальном времени.
Создание кастомного навыка (Skill).
Создать инструмент для агента, который позволяет ему обращаться к внешнему API (например, Wikipedia или научная база). Настроить «описание инструмента», чтобы агент понимал, в каких случаях его нужно вызывать.
- RAG (Retrieval Augmented Generation) в образовании: загрузка учебников в память агента.
- Векторные базы данных: хранение истории прогресса каждого отдельного ученика.
Создание «Базы знаний».
Подготовить PDF-файл с вашим учебным пособием. Индексировать его в векторную базу данных и настроить агента так, чтобы он отвечал на вопросы студентов, основываясь исключительно на этом документе.
- Ролевые модели: взаимодействие «Агент-учитель», «Агент-критик» и «Агент-студент».
- Протоколы общения между агентами.
Моделирование «Педсовета».
Настроить двух агентов в одной связке. Первый (Автор) пишет тест по теме, второй (Рецензент) проверяет его на сложность и корректность. Они должны вести диалог, пока тест не станет идеальным.
- Проблема «галлюцинаций» и методы их купирования.
- Настройка фильтров и соблюдение педагогического такта.
Тестирование на "пробитие" защит.
Сформулировать ряд деструктивных запросов к агенту (попытки узнать ответы на экзамен, просьбы написать вредоносный код). Настроить систему так, чтобы агент корректно и вежливо отказывал, перенаправляя ученика к учебному процессу.
- Интеграция агента в образовательную среду (LMS, любимый мессенджер).
- Мониторинг работы и анализ ошибок.
Практикум 8
Создание полноценного «Цифрового ассистента преподавателя».
Соберите воедино все наработки курса. Ваш агент должен:
- Обладать памятью (знать курс).
- Иметь инструменты (уметь считать или искать в сети).
- Рассуждать (не давать готовый ответ сразу).
- Быть доступным через интерфейс (Telegram или Web).
Отзывы слушателей курсов Виталия Цегельного
“
Все было просто здорово. Много чему научилась. Курс очень насыщен информацией. Рекомендую.
“
Курс полезный, интересный. Автор курса терпеливо и понятно объясняет, работает с каждым обучаемым.
Огорчило сообщение о блокировке Telegram в РФ, только научились создавать чат-ботов в ТГ, задействовать ТГ для создания ИИ-агентов...
Огорчило сообщение о блокировке Telegram в РФ, только научились создавать чат-ботов в ТГ, задействовать ТГ для создания ИИ-агентов...
Задать вопрос автору или организаторам курса
Уважаемые слушатели! Если вас заинтересовал этот курс и вы хотите получить дополнительную информацию, заполните, пожалуйста, эту форму.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Задать вопрос автору или организаторам курса
Уважаемые слушатели! Если вас заинтересовал этот курс и вы хотите получить дополнительную информацию, заполните, пожалуйста, эту форму.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.