Алексей Каруна
Бизнес-тренер, методолог, автор программ для обучения поколения Z, лауреат премии «Бизнес-тренер года», создатель EdTech-стартапа, эксперт по внедрению нейросетей в корпоративное обучение
Как удерживать внимание студентов: опыт Reels, Telegram и мемов
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯВы ведь тоже это замечали: иногда одной картинкой или коротким роликом, мы можем объяснить всю жизнь?А ещё:— Студенты вовлекаются сильнее в Telegram-обсуждение, чем в аудиторное.— Видео в Reels удерживает внимание дольше, чем идеально выстроенное занятие.— Картинка с цитатой «сохраняется» чаще, чем конспект.Это не проблема. Это — подсказка!Инструменты, которые работают в соцсетях, мессенджерах и клиповом контенте — не развлекают.Они встраиваются в структуру восприятия.И их можно — и нужно — забирать в обучение.На этом вебинаре:— Как устроен микроформат и зачем он нужен в академической подаче— Что делает мем обучающим, а не просто смешным— Как работает логика «зацепки», паузы и сторителлинга— Какие форматы из соцсетей можно встроить уже завтра — без потери глубиныВы не обязаны перестраивать обучение. Но вы точно можете забрать из нового мира то, что в нём работает.Также на вебинаре Алексей Каруна познакомит вас со своим курсом «Знание как трафик: обучающий контент в логике мемов, вирусов и инфошума».