Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Оставьте телефон и мы перезвоним!
Или позвоните нам сами:
+7 (918) 129-34-74
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
72 акад. ч.
Учебный объем курса: 72 акад. ч. Взаимодействие с преподавателем и выполнение практикумов осуществляется в закрытой группе ТГ, где автор отвечает на вопросы и комментирует работы слушателей.
8 вебинаров
8 вебинаров длительностью по 2 акад. ч. , которые проходят два раза в неделю в режиме реального времени. Записи вебинаров будут доступны слушателям в течение 3 месяцев после окончания курса.
8 тем
56 часов самостоятельной работы с обратной связью, поддержкой преподавателя и пошаговыми инструкциями. Сочетание изучения теоретического материала с практической индивидуальной и групповой работой.
Курс будет проходить с 14 октября по 7 ноября 2025 года. Вебинары будут проводиться два раза в неделю, по вторникам и пятницам в 15.00 МСК
Цель курса: помочь участникам научиться распознавать и использовать эмоции для решения своих профессиональных и управленческих задач
Почему вам стоит выбрать этот курс?
Актуальность
Навыки управления собой, влияния на других людей и устойчивость в стрессе — важны во все времена и во всех контекстах.
Практическая польза курса
Участники осваивают инструменты и техники, которые можно применять сразу в рабочих и личных ситуациях.
Универсальность
Подходит для специалистов любых профессий — от IT до медицины.
Гибкость
Возможность обучаться без отрыва от работы
Подтвержденная эффективность
Методики успешно применяются в Сбербанке, Г К Росатом, НИУ ВШЭ, Клинике Академика Ройтберга, СПС КонсультантПлюс и других компаниях.
Бонус!
Всем участникам курса, выбравшим тариф «Активный слушатель» — годовой доступ в ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
Курс будет интересен:
Руководителям, лидерам, желающим освоить новые технологии для повышения личной и командной эффективности, построения качественных деловых отношений.
Специалистам, которые хотят улучшить коммуникации с коллегами и клиентами.
Экспертам, стремящимся эффективнее презентовать свои идеи и решения.
Всем, кто работает с людьми, хочет быть продуктивным и избежать эмоционального выгорания.
После окончания курса вы сможете
Распознавать и использовать эмоции для решения профессиональных и управленческих задач.
Применять алгоритмы влияния на эмоциональный фон команды и клиента.
Развить эмпатическое лидерство и навыки мотивации без давления.
Использовать приёмы управления эмоциональными перегрузками и конфликтами.
Выстраивать доверительные связи и поддерживать себя в условиях неопределённости.
Использовать эмоции для достижения ваших целей;
Применять навыки эмоционального интеллекта, которые помогут стать более уверенными, влиятельными и стабильными — не за счёт давления, а благодаря глубокому пониманию себя, людей и осознанным, точным действиям.
Лицензтя на осуществление образовательной деятельности
Лицензтя на осуществление образовательной деятельности (оборот)
Ваши удостоверения будут внесены в базу данных Рособрнадзора (ФИС ФРДО) и доступны для проверки онлайн.
Эмоции в деловых отношениях — это не помеха, а мощный ресурс! По данным исследований НИУ ВШЭ, специалисты с развитым эмоциональным интеллектом достигают карьерных целей в 2,3 раза быстрее. А по статистике Сбербанка, внедрение программ EI-развития дало +37% к эффективности командной работы. Это подтверждает и исследование РАНХиГС: 68% успеха в переговорах зависит от способности распознавать и использовать эмоции. При этом 89% российских руководителей отмечают дефицит этих навыков у сотрудников. Я собрала в программу всё, что действительно работает, только те инструменты, которые доказали свою эффективность — и в сложных переговорах, и при общении с коллегами, клиентами, и в условиях высокой профессиональной нагрузки.
Втюрина Екатерина Геннадьевна
Организационный психолог
Формы и стоимость участия
слушатель
— участие в 8 вебинарах — доступ к записям вебинаров — доступ к контенту курса — сертификат слушателя
— все возможности АКТИВНОГО СЛУШАТЕЛЯ — один час индивидуального консалтинга онлайн
₽18800 ₽21800
оплата до/после 30.09.2025
Удосто- верение
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Выдаётся только АКТИВНЫМ или VIP-СЛУШАТЕЛЯМ при успешном завершении курса.
₽2900
оплата после окончания курса
Записаться на курс
Сертификат «cлушателя» (образец)
Сертификат «активного слушателя» (образец). Выдается при успешном завершении курса.
Образец удостоверения о повышении квалификации (выдается при успешном завершении курса, обращайтесь к менеджеру за дополнительной информацией)
Сертификаты и удостоверения
Сертификат «cлушателя» (образец)
Сертификат «активного слушателя» (образец). Выдается при успешном завершении курса.
Образец удостоверения о повышении квалификации (выдается при успешном завершении курса, обращайтесь к менеджеру за дополнительной информацией)
Екатерина Втюрина
Организационный психолог
🎯 Организационный психолог 🏆 Executive-, бизнес- и командный коуч (PCC ICF) 📘 Приглашенный преподаватель НИУ ВШЭ 🏆 Тренер и тьютор международной программы EACEIP по развитию эмоционального интеллекта 🥇18+ лет работы с бизнесом и госкомпаниями ✍️ Развиваю лидеров и команды в компаниях: ПАО Сбербанк, Г К Росатом, ПАО СИБУР, YADRO, ПАО МегаФон, ПАО МТС, Группа компаний Финэкспертиза, А О Медицина и др.
Практикум 1. «Эмоциональный автопортрет». Анализ видеофрагмента.
Формула Р. Лазаруса: влияние эмоций на поведение и результат.
Карта настроения: как выбрать правильный эмоциональный режим для решения задач.
Аудит эмоций в деловом взаимодействии.
Практикум 2. Игра «Эмоциональный кошелёк».
Три уровня эмпатии: чувствование, понимание, прогнозирование.
Связь эмоций с личными и командными ценностями. Видеоанализ.
Алгоритм вдохновляющей речи на уровне ценностей.
U-стратегия в управлении эмоциями и настроением.
«Укрощение дракона» — совладание с эмоциями в сложных ситуациях.
Практикум. Составление краткой вдохновляющей речи или текста для своей ситуации.
Практикум 3. Составление краткой вдохновляющей речи или текста для своей ситуации.
Конфликтный долг. Связь уровня конфликтности и эффективности в коллективе.
Конструктивный и деструктивный конфликт. Типы конфликтных личностей.
4 уровня вовлеченности лидера в конфликт. Способы разрешения конфликта.
Управление конфликтом в стиле коучинг. Последовательность вопросов.
Практикум 4. Анализ конфликта по чек-листу (кейс, видео-фрагмент).
Причины и признаки демотивации.
Саботаж. Как обезвредить саботажника. Техника «Мастер диалога»
SCARF-модель. Работа с мотивацией в коллективе, команде.
Практикум 5. Выявление точек демотивации в команде/коллективе. Варианты по их устранению.
Стресс и Эмоциональное выгорание.
Диагностика. Тесты и другие методики для оценки состояния (Парус энергии, Будильник).
Поведение в стрессе. 3 типа людей, особенности эмоционального реагирования и поведения.
Рекомендации для профилактики выгорания (физические, психологические, организационные).
Правила эффективного отдыха в течение дня.
Управление эмоциями в ситуации стресса.
Практикум 6. Составление ИПР по профилактике выгорания.
Концепция жизнестойкости и психологического благополучия по Мартину Селигману (PERMA-модель: Positive Emotions, Engagement, Relationships, Meaning, Accomplishment).
Эмоциональный интеллект и позитивные эмоции: как развивать осознанный оптимизм.
Принципы устойчивости в изменчивой и неопределённой среде.
Инструмент «Колесо устойчивости».
Практики восстановления ресурса: микрорадости, благодарность, цели-магниты.
Практикум 7. Индивидуальная карта PERMA: как на практике усилить каждый из компонентов благополучия.
Самооценка и самоподдержка: как они влияют на поведение и взаимодействие.
Внутренний критик vs. внутренний союзник: практика самокоучинга.
Эмоциональный интеллект и уверенность в себе без агрессии.
Управление «внутренним диалогом» в ситуациях давления или провала.
Установка на рост (Growth mindset) и её связь с развитием EI.
Практикум 8. «Инвентаризация поддерживающих мыслей» и упражнение «Письмо себе с будущего уровня».
Отзывы о курсе
“
У меня появилось ощущение, что я теперь немного по-другому воспринимаю людей, их поведение, их общение, появилась большая глубина чувствования людей. Мне стало интереснее общаться, я больше понимаю, как будто бы более взрослой себя ощущаю.
Пустобаева Екатерина, Сбербанк, Управление по работе с проблемными активами юридических лиц
“
Сейчас, когда негатив поступает, я отслеживаю свою эмоцию и начинаю задавать себе вопросы. Если понимаю, что моя эмоция, может какое-то категоричное действие вызвать, то ловлю себя на мысли и говорю: «Стоп, что будет, если сделаю так?» Такой самокоучинг происходит. Это сохраняет мой ресурс, это сохраняет мою энергию. Я считаю, что важно управлять эмоциями, чтобы сохранять свои ресурсы, набирать их на плагины и использовать для себя. Это был интересный курс, интересный преподаватель и интересное познание себя, своих эмоций. Было значимо, что Екатерина вела живые эфиры и всё отрабатывалось в практике. Это очень ценно. И сама атмосфера была классная!
Для меня эта программа, как огранка моих знаний и умений. Я и раньше этой темой увлекалась, читала книги, смотрела видео. На программе я укрепилась в том, что действительно надо работать со своими эмоциями, завела себе дневник эмоций. В жизни стала больше уделять внимания своим эмоциям, отслеживать их. Лучше стала понимать эмоции и свои, и других людей. Получила много новых инструментов, которые теперь буду прорабатывать, интерпретировать под себя и применять. Уже использовала Карту настроения, U-стратегию и Перефокусировку для управления эмоциями. Получается поймать эмоции вовремя, понять, что происходит и сменить фокус. Важно было живое общение с преподавателем. Мне очень понравилась Екатерина, понравилась ее подача материала, как она это делает, как она рассказывает, с примерами, с шутками.
Тенякова Оксана, преподаватель экономики, менеджмента, кандидат экономических наук
“
Раньше поддавалась эмоциям, не задумываясь. Сейчас научилась отслеживать свое состояние, эмоции. Замечаю, что происходит, как минимум называю эмоцию, иногда даже вслух. И этого порой достаточно, чтобы просто прийти в норму, встряхнуться. После программы Екатерины, я научилась брать паузу. Если чувствую, что накатывает, беру паузу, признаю, что со мной происходит, что за эмоции. И только потом уже принимаю решения, действую. Мне комфортно. У Екатерины энергетика очень классная, мне она понравилась, и как дает материал — коротко, емко, понятно.
Гордеева Марина, Сбербанк, Главный специалист по возврату проблемных долгов по кредитам юридических лиц
Задать вопрос автору
Уважаемые слушатели! Если вас заинтересовал этот курс и вы хотите получить дополнительную информацию, заполните, пожалуйста, эту форму.